Il sistema teatrale

PCTO attraverso le discipline e le pratiche del teatro.

Progetto a cura di Angelo Facchetti.

Anziché il tradizionale percorso di propedeutica teatrale distribuito su più incontri a cadenza settimanale, abbiamo costruito un vero e proprio PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) concentrato in una sola settimana, una full immersion teatrale condotta a più mani e che coinvolge tutti i docenti così da sviluppare un progetto realmente multidisciplinare e trasversale con ricadute e stimoli di lavoro in tutte le materie di indirizzo.

Teatro Telaio sale in cattedra e invade pacificamente un’aula scolastica accompagnando gli studenti nell’esplorazione di una realtà imprenditoriale in ambito culturale e fornendo loro un’occasione di orientamento rispetto a possibili indirizzi di studio e sbocchi professionali.

COME FUNZIONA?

I ragazzi si ritroveranno alle prese con un allestimento teatrale, coadiuvati da tutti i professionisti che normalmente intervengono nelle fasi di una produzione: la progettazione, la direzione artistica, la scenografia, l’illustrazione e la comunicazione video e social si sovrapporranno ai classici percorsi legati a drammaturgia, recitazione e gestione della voce.

A condurre le lezioni si alterneranno artisti e tecnici della compagnia, ciascuno:

presenterà brevemente il proprio percorso di studio e di formazione;
racconterà in cosa consiste il proprio lavoro;
condividerà con i ragazzi le soft skills che vengono messe quotidianamente in campo per svolgere al meglio il proprio ruolo;
dialogherà con i ragazzi, rispondendo alle loro curiosità e ai loro dubbi;
proporrà delle esercitazioni pratiche.

Ogni intervento è un tassello di un progetto più ampio che coinvolge la classe in un percorso di formazione e creazione, toccando i vari ambiti che contribuiscono a dare vita ad uno spettacolo teatrale, dalla produzione alla messa in scena, passando dalla direzione artistica fino alla post produzione.

IL TEATRO COME PCTO

Il percorso “IL SISTEMA TEATRALE” può fungere da PCTO autonomo o essere inserito all’interno di un project work più ampio.
Il progetto può essere declinato su una tematica o su un argomento concordato con i docenti di riferimento, così come è possibile partire da un autore, da un testo o da un racconto.
Alla fine della settimana i ragazzi presenteranno al pubblico un momento performativo inteso come apertura e confronto verso l’esterno, occasione di visibilità per l’istituto e sorta di “esame finale” del progetto. Tutto il percorso sarà raccontato da una documentazione video curata dai ragazzi stessi affiancati da un videomaker professionista.

Per saperne di più consulta il dossier dedicato.

Qui invece una breve presentazione video del progetto realizzata dal nostro videomaker ed una breve testimonianza video realizzata dai ragazzi stessi.

Qui potete trovare un video dell’esperienza di PCTO con i ragazzi dell’Istituto Don Milani di Montichiari, che si è svolto dal 6 all’11 febbraio 2023.